姓名：徐慕龙
录取学校：达特茅斯学院
为什么选择达特茅斯？说实话，我RD申请达特茅斯是因为它是藤校。但是毕竟达特茅斯在南外已经3年没有录取过任何一个学生了，我再申请的时候还是捏了一手汗的。当我得知达特茅斯录取我的时候，我便更加仔细地研究了一遍它。
作为一所常春藤盟校，达特茅斯学院(Dartmouth College)以其卓越的本科教育、自由开放的学术氛围和紧密的社区文化闻名。虽然近几年qs排名都在200开外，但这丝毫不影响达特茅斯的本科教育的质量。根据我的面试官所说，QS排名看重的是大学的科学研究成果以及文章被引用的次数，这就对于达特茅斯这种小型的大学十分不利，反而利于芝加哥这种比较注重博士教育的大学。（只是引用面试官的话，并对芝加哥本科有任何攻击）
达特茅斯学院吸引我，不仅因为它在数学领域的深厚积淀，更因为它在各个学科之间搭建起了自由而紧密的桥梁。我渴望在这里打破传统的学科壁垒，构建属于自己的跨学科路径。在数学的严谨逻辑之外，我希望深入学习计算机科学中的算法设计与人工智能原理，理解这些技术如何在现实中塑造信息流动与决策模式。同时，我对经济学与政治学也抱有浓厚兴趣，尤其关注博弈论、制度演化与社会公平等议题。达特茅斯的Liberal Arts课程体系与小班教学，让我有机会在不同的学术领域间自由穿梭，逐步构建起一个既有定量分析力，又具人文理解力的知识体系。这种广度与深度兼备的教育，正是我理想中的大学学习方式。
除此之外，达特茅斯采用灵活的D-Plan学制，为我提供了极大的自由度来规划课程与实习。学生们可以春季沉浸于学术研究，夏季投身于实习组织，在实地项目中运用数学与数据分析方法，评估气候变化对湿地生态的影响。这种“学术-应用-再反思”的节奏，能促使我不断拓展知识边界，并从实践中汲取灵感。
在课堂之外，达特茅斯强调社会责任感和社区参与。Dartmouth Center for Social Impact 等组织为我提供了一个理想的平台，将建模社团的经验带入更大的社会系统中，探索如何用定量分析推动政策优化、资源配置和公益创新。过去我曾带领团队为学校排考场、为社区设计停车位优化方案，我期待在达特茅斯继续这样的工作，但以更高的起点、更广的视野进行拓展。
最后，达特茅斯的自然环境与户外文化让我心向往之。我热爱探索，也热衷于挑战自己，不论是登山、徒步还是皮划艇，我都希望在这片山河之间锻炼意志、拓展人际，建立一生的友谊。
在达特茅斯，我不仅能追求学术的极致，更能拥抱完整而充实的人生旅程。
