11月17日，玄武区初中英语教研活动在Beat365唯一官方网站北京东路校区顺利开展。全区及南外初中英语老师踊跃参与本次活动，共同探讨落实新课标理念的新教材教学路径。
活动伊始，两节高质量研究课精彩呈现。
鲁诗嘉老师执教译林版《英语》七年级上册第六单元阅读课。课堂以“猜词”游戏开场，学生通过互动竞猜服饰相关词汇，迅速活跃了氛围。阅读环节，鲁老师讲解了冷暖色调的特点，引导学生讨论色彩寓意和功能；学生们开展“迷你访谈”，围绕不同场合的穿搭展开交流；小组活动中同学们合作设计不同场合的穿搭方案，创意十足。
卢雅睿老师执教的是译林版《英语》八年级上册第六单元阅读课。卢老师从一首关于秋季的小诗导入，让学生直观感受季节特征和诗歌体裁。在阅读环节，教师引导学生通过各种感官体会四季之美，设计感官图表帮助学生搭建支架，将抽象的概念转化为外化表达。最后在优美的音乐中，学生以小组的形式将心中最美的季节写成小诗，誊写在校园明信片上，展现了南京的季节之美。
两节课后是讲座环节。丁蕾老师围绕“挖掘图片潜能，赋能英语教学”的话题，分享了“三读”教材图片的实践路径——“初读” 搭建视觉支架，激活学生感知；“再读” 聚焦图文互证与批判性思考，引导学生深层意义解读；“三读” 则关联真实生活，通过迁移创新任务实现知识内化与素养提升。
赵娟老师通过两个课例分享了南外使用新教材的教学实践。例如在有关青少年健康生活的阅读教学中，可补充跨视角阅读材料，并设计信息提取、对比分析等分层任务，既适配不同学情，又深化了核心素养培养。语法教学以真实情境为载体，让学生在运用目标句型时，同步锻炼协作能力与逻辑思维，助力学生语言运用能力与综合素养协同发展。
来源：初中英语教研组
文字：初中英语教研组
图片：初中英语教研组
审核：教学处 校办
